Ce lucrare se face? Responsabilitățile locului de muncă ale unui maistru de producție

Nu fiecare angajat va fi capabil să evalueze în mod competent condițiile de muncă.Acest articol vă va spune totul despre mediile cu care se confruntă reprezentanții unei game largi de profesii.

Ce este o caracteristică de producție?

In diverse cazuri de necesitate, administratia este obligata sa elibereze angajatului un document oficial numit Acest document poate fi prezentat sub diferite forme si tipuri, deoarece totul va depinde de scopurile pentru care este necesar.

Desigur, toate tipurile de caracteristici de producție vor fi foarte greu de calculat. Cu toate acestea, merită evidențiate cele trei tipuri cele mai comune ale acestui document. Acestea includ:

Caracteristicile producției de la locul de muncă. Certificatul este scris sub orice formă; Condiția principală aici este o descriere a activităților profesionale, sociale sau oficiale ale angajatului, precum și o evaluare a calităților personale și de afaceri.

Caracteristicile de producție ale condițiilor de muncă pentru un student care urmează o pregătire practică la întreprindere. Această formă de document nu este atât de comună, dar apare și. În acest caz, certificatul este întocmit în formă gratuită. Acesta este asigurat de managerul de cabinet sau de un reprezentant al serviciului de personal organizațional.

Caracteristicile de producție ale condițiilor de muncă ale salariatului, necesare pentru promovarea MSE (examenul medical social). Această formă de document este una dintre cele mai cunoscute și răspândite. Este compilat în timpul unui examen medical complet al pacientului. Se stabilește gradul de pierdere (parțială sau completă) a capacității de muncă a salariatului și se determină grupul de handicap al acestuia. Toate acestea sunt necesare, desigur, pentru ca rezultatele examinării să determine conformitatea condițiilor de muncă cu sănătatea angajatului. Documentul în sine este eliberat de angajator, pregătit în prealabil în deplină conformitate cu caracteristicile igienice. Certificatul trebuie să includă, de asemenea, caracteristicile productivității muncii, toate standardele de producție a angajaților etc. Dacă întreprinderea are un centru medical, atunci un medic trebuie să completeze caracteristicile. Cu toate acestea, certificarea documentului cu semnătura managerului sau șefului departamentului de personal va rămâne obligatorie.

Despre condițiile dăunătoare de muncă

Mulți oameni știu că legislația actuală este necesară pentru a oferi persoanelor care lucrează în zone cu condiții de muncă periculoase anumite garanții și beneficii. Care sunt aceste garanții și ce formă iau ele? Răspunsul la această întrebare este foarte complex și dificil. La urma urmei, există multe clasificări care determină standardele pentru furnizarea de beneficii angajaților. Prin urmare, merită să ne întoarcem la o altă întrebare, mai importantă: ce fel de mediu de lucru este considerat dăunător și nesigur pentru sănătatea lucrătorilor?

Caracterizarea pe termen lung a condițiilor de muncă ale reprezentanților diferitelor profesii a făcut posibilă identificarea următorilor factori principali care constituie condiții profesionale dăunătoare:

• Măsuri de tensiune în condiții de muncă. Aceasta include muncă lungă fără pauză, foarte monotonă, implicând adesea sfera emoțională și intelectuală.
• Măsuri ale severității condițiilor de muncă. Acestea sunt sarcini dinamice și statice constante asociate, de regulă, cu munca fizică. Aceasta include, de asemenea, factori minori iritanti, cum ar fi o postură inconfortabilă în timpul lucrului, un număr mare de repetări ale anumitor acțiuni etc.
• Criterii chimice. Se ia în considerare dacă munca implică expunerea la diferite substanțe periculoase (acizi, alcaline, reactivi etc.) asupra corpului uman. Contaminarea cu praf sau gaz, aer înfundat greu - toate acestea sunt legate și de criteriile luate în considerare.
• Criterii fizice generale. Poate cel mai comun grup de factori; totul pentru că acestea includ temperaturi anormale, umiditate ridicată, diferite tipuri de radiații - ionizante sau neionizante, viteze ale aerului, vibrații și zgomote, iluminare insuficientă și multe altele. Lucrătorii cu condiții de muncă periculoase dăunătoare în majoritatea cazurilor se încadrează în această categorie. Majoritatea întreprinderilor din multe țări ale lumii se încadrează exact în acest grup de criterii.
• Factori biologici. Acesta este un grup foarte specializat, potrivit doar pentru acele întreprinderi în care există organisme biologice cu diferite grade de pericol. Aceste organisme sunt, desigur, împărțite în două grupe: microorganisme (bacterii, ciuperci, viruși și spirochete) și macroorganisme (animale și plante).

Încă o întrebare rămâne fără răspuns: cum se poate determina dacă un anumit tip de muncă este dăunător? Există un decret guvernamental special al Federației Ruse nr. 870. Toate informațiile oficiale despre tipul de profesii ar trebui luate de acolo. Cu toate acestea, acest document, din păcate, nu va fi de înțeles pentru majoritatea populației, deoarece este un document cadru. Există și ordine de la Ministerul Sănătății și Dezvoltării Sociale, dar cele mai multe se bazează pe vechile reglementări sovietice, care conțineau liste întregi de organizații, ateliere și posturi care puteau fi considerate nesigure pentru sănătate. Care sunt aceste liste? Acest lucru va fi discutat în continuare.

Lista profesiilor cu condiții de muncă periculoase

Lista completă a locurilor de muncă care conțin condiții de muncă periculoase și nesigure este reglementată în HG nr. 665. Acest document conține întreaga listă a beneficiarilor care trebuie să lucreze în condiții periculoase, dificile sau vătămătoare.

Mai jos, însă, va fi o listă prescurtată a acelor categorii de cetățeni care sunt implicați în profesii nesigure. Din 2016, acestea includ:

• muncitori din minerit;
• metalurgiști care extrag metale neferoase și feroase;
• lucrători care produc gaze generatoare;
• lucrători care lucrează la companii chimice;
• persoane care lucrează cu praf de pușcă, muniție, explozibili diverși etc.
• angajații organizațiilor de petrol și gaze, precum și ai organizațiilor producătoare de cărbune, materiale de șist, condensat de gaz etc.
• persoane asociate cu prelucrarea metalelor;
• lucrători, într-un fel sau altul, legați cu inginerie radio și electronică;
• lucrători ai întreprinderilor de electrotehnică;
• angajații întreprinderilor producătoare de materiale de construcție;
• lucrători ai fabricilor de sticlă și porțelan;
• persoane angajate în producția de fibre, hârtie, celuloză;
• lucrători care produc medicamente și diverse produse medicale;
• lucrători ai serviciilor și organizațiilor de transport;
• persoane asociate cu energia nucleară și industria nucleară.

Constructorii, sudori, muncitori agricoli, mecanici, furtunieri și multe alte persoane care se implică într-un fel sau altul în domenii care implică muncă fizică - toți aparțin și ei la categorii preferențiale și sunt incluși în lista profesiilor din muncă.

Procedura de evaluare a conditiilor de munca

În 2013, a fost pusă în circulație Legea federală nr. 426. S-a decis efectuarea unei proceduri speciale numite „Evaluarea condițiilor de muncă la locul de muncă”. Șeful uneia sau aceleia organizații, care anterior efectua doar certificarea locurilor de muncă existente, după intrarea în vigoare a Legii federale, a trebuit să înceapă să efectueze periodic operațiunea în cauză.

Un exemplu de descriere a condițiilor de lucru pentru VTEK este prezentat mai jos.

Deci, ce este o evaluare specială a condițiilor de muncă la locul de muncă și de ce este necesară? Această evaluare este un set unic de anumite operațiuni, o caracteristică specifică a condițiilor de muncă, care vizează:

• să detecteze factori nesiguri în producție și în procesul de muncă;
• pentru a evalua nivelul de influenţă a acestor factori asupra lucrătorilor.

La finalizarea acestei evaluări veți:

• asigurați tuturor lucrătorilor echipamente de protecție (atât colective, cât și individuale);
• stabilește toate garanțiile și beneficiile necesare pentru lucrători;
• efectuarea examinărilor medicale (preliminare și periodice);
• stabilirea unor tarife suplimentare pentru contribuțiile la fondurile de pensii rusești;
• calculați discountul pentru „răniri”;
• intocmeste rapoarte sub forma de statistici privind conditiile de munca.

Cui sunt destinate toate activitățile de mai sus? O evaluare a condițiilor de muncă la locurile de muncă ar trebui efectuată în legătură cu toate persoanele care lucrează, cu excepția lucrătorilor la domiciliu și a lucrătorilor la distanță. De asemenea, nu există nicio evaluare a persoanelor care au intrat într-o relație de muncă cu un angajator - o persoană care nu este antreprenor individual.

Cât de exact trebuie evaluate condițiile de muncă a fost scris în multe publicații și articole. Cu toate acestea, cea mai exactă sursă rămâne, desigur, Legea federală nr. 426. Merită să acordăm atenție unei alte întrebări importante: la ce oră ar trebui să fie efectuat setul de măsuri luate în considerare?

Când se efectuează evaluarea condițiilor de muncă?

O evaluare a condițiilor de muncă trebuie efectuată cel puțin o dată la cinci ani. Setul de măsuri prezentat se realizează, desigur, fără greșeală - indiferent dacă au fost descoperite anterior sau nu condiții dăunătoare. Există, de asemenea, o serie de factori care contribuie la implementarea inspecțiilor neprogramate ale condițiilor de muncă. Iată câteva situații care pot determina o revizuire în afara planului:

• sunt puse în funcțiune locuri de muncă nou organizate;
• șeful organizației primește un „mesaj” de la inspectorul de stat de muncă despre o inspecție neprogramată;
• compoziția materiilor prime sau a materialelor utilizate se modifică (dar numai dacă astfel de materiale pot afecta negativ angajații întreprinderii);
• procesul tehnologic în sine se schimbă, echipamentul de producție este înlocuit (din nou, numai dacă un astfel de echipament este nesigur);
• echipamentele de protecție colectivă sau individuală sunt înlocuite sau modernizate;
• survine o urgență sau un accident la locul de muncă;
• înaintarea unei propuneri de inspecție neprogramată a întreprinderii de la un sindicat sau alt organism reprezentativ.

Deci, o descriere generală a condițiilor de muncă și o evaluare a condițiilor de muncă pot apărea mult mai des decât o dată la cinci ani. Conform statisticilor, majoritatea întreprinderilor se confruntă destul de des cu inspecții neprogramate. De aceea, conducerea unei anumite întreprinderi trebuie să fie extrem de atentă și atentă. Îngrijirea adecvată a angajaților vă va ajuta să vă dezvoltați producția calitativ și să scăpați de controalele prea frecvente și, prin urmare, intruzive.

Clasele a IV-a si a III-a de conditii de munca

Evaluarea condițiilor de muncă se încheie cu stabilirea anumitor clase și subclase la locul de muncă. Acest eveniment are loc pentru a determina tarife suplimentare pentru Fondul de pensii al Federației Ruse, dimensiunile și cotele acestora.

Deci, ce clase de condiții de muncă există? Totul depinde de nivelul de nocivitate; Deci, există patru niveluri:

• Nivelul 4 - periculos;
• Nivelul 3 - nociv;
• Nivelul 2 - acceptabil;
• Nivelul 1 este optim.

Ce reprezintă o clasă periculoasă de muncă? Dacă încercăm să caracterizăm pe scurt acest grup de profesii, putem spune că muncitorul este expus unui mediu de producție periculos și nociv, într-un fel sau altul capabil să amenințe viața și sănătatea lucrătorului. Există un risc mare

A treia clasă, numită dăunătoare, poate fi instalată în producție numai dacă lucrătorii sunt influențați de factori nesiguri care depășesc și standardele stabilite. Acest grup de condiții de muncă este împărțit în următoarele subclase:

3.1. Această subclasă este caracterizată ca un ansamblu de condiții de muncă în care corpul lucrătorului necesită un timp de recuperare puțin mai lung. Turele de lucru și zilele libere trebuie calculate.

3.2. Această subclasă se caracterizează prin apariția unor boli minore la un angajat din cauza profesiei sale.

3.3. Se caracterizează prin apariția unor boli moderate la muncitor.

3.4. Se caracterizează prin apariția unor boli severe și acute la lucrători.

Clasele a II-a si I a conditiilor de munca

A doua grupă sunt condițiile de muncă considerate acceptabile. Aceasta include factori nesiguri în producție, care, totuși, nu depășesc standardele igienice și sanitare stabilite. Desigur, diferitele tipuri și caracteristici stabilite ale condițiilor de muncă dictează că lucrătorii clasificați în clasa a doua pot avea totuși un ușor risc de a se îmbolnăvi din cauza unui mediu de lucru mai puțin decât ideal. Cu toate acestea, conform documentelor, corpul unor astfel de lucrători este capabil să-și revină pe deplin la următorul schimb de muncă. În plus, factorii dăunători nu vor avea un impact negativ asupra unei persoane pe termen lung sau scurt.

Ultimul grup sunt condițiile de muncă optime. Se instalează numai atunci când nu există factori periculoși sau nocivi la locul de muncă și există un microclimat favorabil care promovează un stres fizic și psihic echilibrat. Supraîncărcările pentru lucrătorii din primul grup nu sunt permise.

Astfel, clasele de condiții de muncă prezentate mai sus sunt descrise destul de clar și simplu. Determinarea cărui grup anume îi aparține o anumită profesie nu va fi atât de dificilă.

Despre caracteristicile sanitare și igienice ale condițiilor de muncă

În 2008, pe 31 mai, a fost emis un ordin federal. serviciu pentru bunăstarea omului și apărarea drepturilor consumatorilor sub numărul 103. Acesta a fost cel care a aprobat instrucțiunile de desfășurare a activităților legate de evaluarea igieno-sanitară a condițiilor de muncă. Pentru a înțelege mai bine cum trebuie îndeplinite exact caracteristicile sanitare și igienice ale condițiilor de muncă, merită „să parcurgeți” comanda în sine. Deci, pentru a întocmi caracteristicile lucrării luate în considerare, care este efectuată de un lucrător cu boli apărute în timpul activităților profesionale, este necesar să se respecte următoarele recomandări:

Cum completați caracteristicile condițiilor de muncă?

Din păcate, nu toate persoanele care administrează o anumită organizație știu cum să alcătuiască și să oficializeze corect o descriere profesională. De aceea, merită să luați în considerare o întrebare destul de importantă și presantă: cum să completați corect caracteristicile condițiilor de muncă ale unui angajat trimis pentru examinare?

Ce formă ar trebui să iau? În cele mai multe cazuri, caracteristica în cauză este scrisă pe un formular alb, deși aceasta nu este o condiție obligatorie. În partea de sus a foii sunt indicate numele complet al lucrătorului, data nașterii, precum și adresa, numărul de telefon și, dacă este disponibil, locul de studii.

Ulterior, este compilată o scurtă descriere a activităților anterioare ale lucrătorului. Este necesar să se descrie munca trecută a unei persoane profesioniste, premiile și realizările sale, leziunile profesionale primite etc. Acesta este un element obligatoriu dacă este compilată o descriere a condițiilor de muncă ale VTEK.

Un exemplu de descriere a condițiilor de lucru pentru ITU poate fi văzut în fotografia de mai jos.

În continuare, trebuie să descrii locul actual de muncă al persoanei. Acest lucru se face cât mai detaliat posibil. Sunt indicate modul de funcționare, încărcături, pauze de odihnă sau de prânz, temperatura și presiunea în incintă și multe altele. Cu toate acestea, nu ar trebui să le atribuiți aici pe toate dăunătoare, altfel poate apărea confuzie. Acest lucru ar trebui făcut într-un paragraf (sau capitol) separat. Pentru a face acest lucru, va trebui să indicați nivelul exact de zgomot, vibrații, substanțe periculoase din aer etc. Toate datele despre călătoriile de afaceri ale angajatului (dacă există) trebuie de asemenea scrise aici. În „Concluzie” poți scrie despre posibilitatea de a te transfera la un loc de muncă mai ușor și mai puțin periculos.

Documentul creat este semnat de șeful departamentului HR, șeful departamentului juridic, medicul șef și șeful întreprinderii. Trebuie să existe, desigur, un sigiliu.

Despre caracteristicile condițiilor de muncă dintr-un contract de muncă

După cum știți, la angajarea unei persoane care aplică pentru un loc de muncă pe un post vacant, contractul de muncă al acesteia din urmă trebuie să completeze rubrica „Condiții de muncă”. S-ar părea că nu sunt probleme. Cu toate acestea, multe întreprinderi sunt adesea supuse numeroaselor inspecții neprogramate și, prin urmare, nu există o evaluare specială a condițiilor de muncă. Ce să faci într-o astfel de situație? Refuzați să angajați pe cineva în principiu până când nu se primește un răspuns la cererea depusă pentru o evaluare specială? Este puțin probabil ca aceasta să fie soluția corectă.

Desigur, încă merită să angajăm în continuare diferiți oameni. Cu toate acestea, există o mică nuanță. Astfel, ar fi extrem de nedorit ca angajatorul să includă în contractul de muncă orice garanții și compensații pentru prejudiciu. Cel mai bine este să faceți acest lucru mai târziu, când testarea și evaluarea sunt finalizate. Astfel de acțiuni sunt legal justificate și legale.

De asemenea, trebuie menționat că nu trebuie să întârziați evaluarea condițiilor de muncă. Caracteristicile condițiilor de muncă din contractul de muncă ar trebui elaborate cât mai curând posibil.

La 24 noiembrie 1995, funcțiile de efectuare a examinării au fost transferate de la Comisiile de expertiză medicală și de muncă (VTEK) către organele de examinare medicală și socială (MSE).

Cine întocmește documentul și când?

În cazul în care un angajat este diagnosticat cu dificultăți de sănătate, absențe frecvente din cauza bolii sau dificultăți în îndeplinirea sarcinilor sale, este necesar.

Observarea și tratarea medicul dă pentru un examen medical și social(ITU) sau o comisie de expertiză în muncă medicală într-un birou special.

Pentru a face acest lucru, trebuie să asamblați unul instalat, a cărui listă include (PH).

Astfel de documentul se completează de către conducătorul întreprinderii unde lucrează solicitantul, în prezența unui medic (dacă există cabinet medical).

Există mai multe alte cazuri pentru care este prevăzut:

• pentru înregistrarea într-un sanatoriu, dispensar sau spital;
• atunci când solicitați o viză la o ambasadă străină;
• la schimbarea organizației (completată la locul de muncă anterior);
• pentru admiterea la studii, cu condiția ca actele să fie depuse după obținerea unui loc de muncă.

Referinţă! Managerul poate atribui responsabilitatea de a completa formularul unui specialist în resurse umane. Dar, în orice caz, toată responsabilitatea revine în întregime conducerii în sine. Înainte de a-și depune viza, trebuie să verifice cu atenție toate punctele.

Lista documentelor necesare de completat

Nu toată lumea poate solicita o opinie de expert pentru a determina acțiunile limitate ale unui angajat. În consecință, pentru aceasta trebuie să existe un anumit tip de indicatori la care să fie posibil să fie supus unei examinări suplimentare.

Înainte de a introduce date în specificație, trebuie pregătită o mică listă de documente:

De asemenea, trebuie să știți:

1. Conditii de munca in care ai fost nevoit sa lucrezi in ultimele 12 luni.
2. Nivelul de nocivitate, respectarea standardelor de igienă, cât de periculos era tipul său de angajare.
3. Cât de des ai fost nevoit să mergi în călătorii de afaceri, în ce zonă?
4. Nivelul veniturilor și frecvența concediilor medicale, indicând boala.

Instrucțiuni pentru umplerea stației de alimentare

PP poate fi întocmit la solicitarea ITU, sau la solicitarea solicitantului, indicând locul cerinței.

Cerințe generale

Informațiile sunt introduse pe un formular special A4, în două exemplare. O copie rămâne în dosarul personal, originalul merge la angajat. De asemenea, puteți introduce informații în mod arbitrar, dar trebuie să țineți cont de toate cerințele existente. Dacă un angajat al companiei lucrează, atunci totul este indicat la timpul prezent, dacă a renunțat deja - în trecut.

Notă! Formularul conține 13 sau mai multe articole, în funcție de boala solicitantului. Totul trebuie completat.

Să ne uităm la ceea ce trebuie scris în fiecare secțiune a documentului:

O atenție deosebită trebuie acordată acelor secțiuni care indică dificultăți în efectuarea anumitor sarcini (de exemplu, punctul 8). Trebuie avut în vedere faptul că este important să afișați cantitatea reală de muncă efectuată, și ce procent este îndeplinit.

Nu este nevoie de o prezentare spațială a informațiilor despre funcțiile angajatului; este suficient să o explicați pe scurt și concis.

Este necesar să se indice mai detaliat ce oportunități de mișcare au fost oferite pentru a facilita acțiunile și dacă o astfel de oportunitate există astăzi.

Nu este nevoie să lăudați angajatul. Acest documentul nu se completează pentru a căuta un alt loc de a realiza venituri, pentru a indica calități pozitive și nu constituie o recomandare. Este necesar pentru ca medicii să poată evalua în mod realist starea pacientului și nivelul de complexitate al bolii sale.

Formularul este vizat de șeful întreprinderii sau șeful departamentului de personal și certificat cu sigiliul umed al organizației. În cazul în care există personal medical, documentul personal este certificat și prin semnătura acestuia.

Nu sunteți de acord cu decizia comisiei ITU? Considerați că opinia expertului este nedreaptă?

Atunci du-te la tribunal! Și el vă va spune cum să o faceți!

Cerere de caracteristici ale condițiilor de muncă

Pe baza comenzii N310n din 10.11.2012. Ministerul Muncii și Protecției Sociale al Federației Ruse „La aprobarea Procedurii pentru organizarea și activitățile instituțiilor statului federal de examinare medicală și socială”, organismul care efectuează examinarea are dreptul de a face cereri suplimentare pentru întreprinderea pacientului.

Acest lucru poate fi necesar atunci când informațiile furnizate nu au fost suficiente pentru a determina imaginea completă a bolii.

În acest caz, se poate trimite o solicitare privind natura activității de muncă și factorii condițiilor de muncă. Scopul cererii este de a defini și înțelege responsabilitățile funcționale cu care un angajat trebuie să se confrunte cu:

• Ce fel de muncă fac ei?
• Cât timp trebuie să stea în picioare și în ce poziție?
• Cât timp se petrece odihnă?
• Nivelul de complexitate al acțiunilor efectuate.

Solicitarea se completează sub orice formă. Se poate transmite direct prin pacient.

(Dată pacientului și prezentată acestuia

instituție medicală și de prevenire și birou de examinare medicală și socială.)

	Ivanov Ivan Ivanovici
	(numele, prenumele, patronimul angajatului)
	Societate cu răspundere limitată „Avto-plus”
	(forma organizatorică și juridică și denumirea întreprinderii)
	Regiunea Irkutsk, Bratsk, st. Gorbunova, p.73
	(adresa companiei)
	Atelier de reparatii auto
	(unde lucrează pacientul: atelier, secție, atelier, fermă, echipă, acasă etc.)
	Pentru cine lucrează în prezent?				mecanic reparator auto, nivel 3,
	(indicați funcția, profesia, specialitatea,
	3 ani de experienta
	calificări și experiență de muncă pentru postul, profesia, specialitatea, calificarea specificate)
	Profesia principală			Mecanic reparatii auto
	(specialitate)
	Calificare în profesia principală								a 3-a categorie
	(clasa, rang,
	Ce lucrare se face?					Manopera manuala nemecanizata, ritm
	(munca manuala, masina-manual, masina,
	medie, fără călătorii de afaceri
	ritmul de lucru efectuat, transportor, gradul de mecanizare, precizia cerută,
	disponibilitatea călătoriilor de afaceri, frecvența acestora, durata etc.)
	Program de lucru: 8 ore, 5 zile, program rotativ.
	(program de lucru, ture, postură de lucru,
	Stresul fizic este mediu. Poziția principală de lucru este în picioare. Lucrez la
	gradul de stres fizic, munca în frig, într-un atelier „fierbinte”,
	temperatura normala. Contact cu combustibili și lubrifianți,
	cu concentrație crescută de praf, poluare cu gaze, nivel crescut de zgomot,
	periodic - zgomot crescut.
	expunerea la substanțe chimice etc.)
	Cum face față muncii, cum realizează un plan individual în comparație cu
	lucrători cu profesii similare:							100%
	(pentru ocupații de producție ca procent)
	Pauze de lucru cu și fără pauze						Rareori, 6 zile în ultimele 12 luni.
	(frecvența, durata per
	în ultimele 12 luni)
	Care sunt condițiile mai ușoare?									Scutit de ture de noapte.
	(exceptat de suplimentare
	încărcături, călătorii de afaceri, călătorii, ture de noapte etc.)
	S-a întâmplat în ultimele 12 luni? transfer la un alt loc de muncă din cauza
	boli	nu avea
	(indicați poziția, rangul,
	Oportunități raționale de angajare									Posturi vacante
	(fără reducere de salariu,
	Auto-plus LLC nu o are.
	cu reducere de salariu)
	Alte informații:

Data emiterii: " 12 » Aprilie 2014 G.

Șeful întreprinderii: ____________________ Krutoy I.A.

Seful de productie este clasificat ca manager. Pentru a obtine acest post trebuie sa ai studii superioare de specialitate si sa ai minim 1 an de experienta in productie. Cu studii medii, este posibil să obțineți și această poziție, totuși, în acest caz, companiile stabilesc cerințe de experiență mai stricte. Dacă o persoană nu are o educație specială, atunci pentru a deveni maistru de producție, trebuie să lucreze în acest domeniu timp de cel puțin 5 ani. Șeful întreprinderii poate numi o persoană la locul de maistru de producție, precum și să o înlăture din această funcție.

Ce ar trebui să știe un maistru de producție?

1. Instrucțiuni de reglementare și tehnice legate atât de părțile de producție, cât și de cele economice ale activităților unui anumit departament.
2. Cerințe pentru mărfurile care sunt fabricate în producție, precum și iau în considerare caracteristicile tehnice necesare ale produsului. Acest angajat trebuie să se familiarizeze cu tehnologia și caracteristicile producției de produse.
3. Structura locului de producție și regulile de funcționare a echipamentului.
4. Metode de desfășurare a activităților de producție a unui anumit site.
5. Fundamentele legislației referitoare la activitatea de muncă în producție, în special cuantumul și forma salariilor pentru angajații întreprinderii.
6. Prețuri și standarde de acceptare a lucrărilor, precum și metode de verificare și revizuire a reglementărilor.
7. Standarde de salariu minim posibil, precum și modalități de a încuraja angajații și de a oferi stimulente financiare.
8. Reguli de protectie a muncii, masuri de protectie de baza, reglementari pentru implementarea acestuia, indemanare si cunostinte de salubritate la locul de munca, precum si competente in asigurarea si monitorizarea respectarii securitatii la incendiu.

Principalele responsabilități ale unui maistru

Asigurarea condițiilor de implementare a planului de către șantier, precum și asigurarea acestui fapt prin orice mijloace posibile. Menținerea gamei de produse și etichetarea acestora în stare corespunzătoare, precum și sistematizarea acestora. Producerea de produse care sunt competitive pe piața modernă a produselor similare.

Monitorizarea utilizării cantității maxime de capacitate de producție, utilizarea corectă a echipamentelor, precum și încărcarea completă a materialelor în acesta. Responsabilitățile locului de muncă ale maistrului includ supravegherea bunei activități a angajaților companiei.

Participarea la planificarea și dezvoltarea de noi sarcini pentru unitatea de producție, adică echipa din subordine. În conformitate cu sarcina formată, este necesar să se elaboreze obiective specifice pe care acest angajat le transmite angajaților săi din subordine.

Ce ar trebui să facă un maistru de producție?

Monitorizarea absenței lipsei de materiale de producție, precum și a comenzii în timp util și monitorizarea livrării de semifabricate, accesorii, unelte, documentație tehnică în conformitate cu sarcinile stabilite. În același timp, este necesar să se monitorizeze munca corespunzătoare a angajaților întreprinderii și eficiența corespunzătoare a muncii.

Verificarea constantă a muncii efectuate de echipe sau angajați individuali, eliminând rapid problemele care apar și care împiedică întreprinderea să îndeplinească eficient sarcina. Eliminarea rapidă a tuturor factorilor care pot afecta cursul normal de producție a produselor instalate.

Responsabilități suplimentare

Organizarea si rezolvarea problemelor profesionale si sociale care privesc echipa din subordine. Urmează constant cursuri pentru a-ți îmbunătăți propriile calificări. Această acțiune trebuie efectuată cel puțin o dată la 2-3 ani. Pentru a face acest lucru, este necesar să urmați diferite cursuri sau institute care funcționează special pentru a familiariza lucrătorii cu noi metode și tehnici care le permit să îndeplinească sarcinile de producție atribuite mai rapid și cu o calitate mai bună.

Monitorizarea pregătirii corecte a formularelor și emiterea la timp a sarcinilor de producție. Acest lucru se aplică diferitelor ținute și misiunilor de schimb. Seful de productie este obligat sa organizeze odihna la timp, dar, daca este posibil, sa previna nefunctiile, precum si ca echipamentele sa ramana inactiv. Funcțiile sale includ emiterea de comenzi peste norma de lucru. Acest angajat evaluează și întocmește un raport de informare privind progresul sau finalizarea unui anumit program de producție.

Responsabilități provocatoare, dar necesare

Responsabilitățile locului de muncă ale maestrului de formare industrială predetermină exprimarea instrucțiunilor pentru a permite lucrătorilor să efectueze noi tipuri de muncă sau să învețe procese modernizate, oferind toată asistența posibilă pentru a învăța noi tehnologii de lucru sau pentru a contacta echipamente neobișnuite.

Responsabilitățile postului unui maistru de producție includ următoarele:

1. Monitorizarea intregului proces de implementare a sarcinilor de productie de catre angajati.
2. Fiți deosebit de atenți atunci când apar dificultăți sau situații în care rezolvarea unei probleme este o acțiune neclară sau complexă.

O atenție deosebită trebuie acordată monitorizării și supravegherii proceselor care fac parte dintr-o muncă complexă, responsabilă sau deosebit de costisitoare, stăpânind noi modalități de implementare a procedurilor complexe de fabricație a mărfurilor.

Rezolvarea problemelor critice

Responsabilitățile locului de muncă ale maistrului de construcții includ monitorizarea conformității lucrătorilor cu tehnologia de producție și suspendarea promptă a activităților de muncă ale lucrătorilor care se abat de la cursul stabilit inițial sau efectuează procese importante incorect cât mai curând posibil. Respectarea trebuie monitorizată nu numai cu reglementările tehnice, ci și cu desenele propuse, dimensiunile, caracteristicile, numărul de structuri și caracterul adecvat al materialelor utilizate.

Responsabilități care necesită pregătire profesională înaltă

Recepția și inspecția unei piese sau structuri fabricate cu echipamente sau utilaje noi care au fost livrate după reparație. Astfel, responsabilitățile locului de muncă ale maistrului de producție includ monitorizarea operațiunilor de reparații și funcționarea echipamentelor de lucru.

Responsabilitățile de serviciu ale unui maistru de magazin presupun participarea și, dacă este necesar, acordarea de consultanță cu privire la revizuirea salariului pentru muncă, precum și exprimarea opiniilor și fezabilitatea ideilor privind revizuirea numărului de ore lucrate de lucrători, adică capacitatea de a analiza capacitățile oamenilor care lucrează la o anumită întreprindere.

Responsabilități importante

Responsabilitățile locului de muncă ale maistrului de producție necesită verificări regulate ale stării generale a echipamentelor de lucru și a gardurilor, desfășurarea de activități de instruire asupra muncii angajaților, informarea acestora despre detaliile importante și schimbările în curs.

Monitorizarea cunoștințelor lor sub forma efectuării de anchete privind cunoașterea regulilor de bază de siguranță, salubritate, reguli de utilizare a echipamentului individual de protecție, dacă acestea sunt prevăzute într-o anumită producție. Monitorizarea respectării integrale a reglementărilor de siguranță de către lucrători și a respectării condițiilor cu legislația muncii.

Sarcini zilnice

Monitorizarea menținerii de către lucrători a disciplinei muncii și a măsurilor de siguranță pentru viața lor personală și echipamentele din jur. De asemenea, maistrul de productie trebuie sa foloseasca toate mijloacele pentru a mentine disciplina si curatenia in toate spatiile prin monitorizarea activitatilor muncitorilor. Acest angajat este obligat să asigure expedierea în timp util a deșeurilor, precum și primirea la timp a produselor finite către angajați; responsabilitățile locului de muncă ale maistrului includ distribuția și livrarea ulterioară a acestora.

Maistrul de producție, împreună cu drepturile sale, are îndatoririle unui maistru de șantier, de a cărui implementare este responsabil. Toate acestea îi sunt atribuite în conformitate cu legislația muncii a Federației Ruse, prin urmare, acest angajat este personal responsabil pentru respectarea tuturor cerințelor. În exercitarea atribuțiilor sale, nu poate folosi metode violente și nici nu poate lua parte la chestiuni care nu privesc specializarea sa.

Este nevoie de profesori atât în ​​instituțiile guvernamentale, cât și în școlile private cu scop lucrativ. Cât de mult câștigă oamenii care lucrează în această profesie? Câștigul profesorilor depinde direct de locul lor de muncă. În medie, în toată Federația Rusă, profesorii primesc 12-45 mii de ruble pe lună. Profesorii din școlile private pot câștiga mai mult. Totul depinde de volumul de muncă și de numărul de clase suplimentare plătite. Este ușor să obții un loc de muncă? Nu este greu să obții un loc de muncă. Destul de des, tinerii specialiști sunt luați de către instituțiile de învățământ în care și-au făcut stagiul. Cum se construiește de obicei o carieră Cariera unui profesor este construită după o schemă simplă. După ce te-ai dovedit ca profesor, ai ocazia să ajungi la șeful unei departamente academice sau al directorului. După ce a primit această funcție, pe viitor puteți ocupa postul de director. Un profesor de la o universitate se dezvoltă după același tipar, doar cu nume diferite.

Cum lucrează profesorii?

Dacă nu știe să comunice cu publicul său - fie că este vorba de elevi de clasa întâi sau studenți care se pregătesc să intre în școala absolventă - valoarea cunoștințelor sale va tinde spre zero. Până la urmă, el nu le va putea transmite, ceea ce înseamnă că elevii nu le vor putea învăța și nu le vor putea aplica în practică.

În plus, un profesor bun trebuie să aibă o mare răbdare și capacitatea de a respecta personalitatea elevului. Cine este un profesor dacă nu unul care a reușit să găsească o abordare individuală a elevului, permițându-i acestuia să asimileze cât mai eficient cantitatea necesară de cunoștințe? Prin urmare, un profesor bun nu este doar un autor de lucrări științifice care are toate diplomele necesare.

Acesta este, de asemenea, un psiholog subtil care știe să transmită cunoștințe unui anumit student. Există diferite definiții a ceea ce înseamnă un profesor.

Profesor de profesie: argumente pro și contra. specificul muncii și cerințele pentru profesori.

În Moscova, acestea pot fi următoarele instituții de învățământ:

• Colegiul Pedagogic din Moscova;
• Colegiul Pedagogic Mitino
• GPU Moscova;
• SPU Moscova;
• Noua Universitate Rusă.

Relevanța profesiei de profesor de școală primară Profesia de profesor de școală primară a fost relevantă de mai multe decenii la rând și va rămâne așa în viitorul apropiat. Sute de organizații din fiecare oraș al țării au nevoie de personal calificat - instituții de învățământ, instituții culturale și educație suplimentară, școli private.

Profesorii din clasele primare au perspective reale de carieră. Puteți urma un program de dezvoltare profesională accelerată, puteți ocupa în viitor funcția de șef al educației sau directori de instituții.

Profesie profesor de școală primară

De asemenea, pentru a conduce o lecție de calitate, trebuie să vă cunoașteți bine materia.

• Desfășurarea întâlnirilor cu părinții.
• Organizarea diverselor evenimente în cadrul școlii sau clasei.
• Însoțirea unor grupuri de școlari atunci când merg la diverse evenimente, expoziții, drumeții etc.

Cerințe pentru un profesor După cum puteți vedea, activitățile unui profesor sunt variate. Prin urmare, se pun cerințe mari față de reprezentanții acestei profesii.

Info

Profesorul însuși trebuie să cunoască și să poată face multe, să învețe și să se dezvolte constant. Acesta este un plus sigur. Pe de altă parte, lucrul cu copiii necesită o tensiune nervoasă constantă, ceea ce reprezintă un dezavantaj al acestei profesii.

Este necesar să completați descrierea cu o listă de calități pe care un profesor ar trebui să le aibă.

Cine este profesor? definiția, descrierea profesiei, argumente pro și contra

Volumul activității didactice pentru desfășurarea sesiunilor de formare, care se poate desfășura în aceeași instituție de învățământ pe lângă activitatea principală, se stabilește ținând cont de oportunitatea implementării acesteia în următoarea ordine: - pentru conducătorii instituțiilor de învățământ - de către organ de conducere educațional în subordinea directă a instituției de învățământ; - pentru alti salariati (directori adjuncti, bibliotecari etc.) care o vor indeplini activitatea principala - de catre conducatorul institutiei de invatamant de comun acord cu organul sindical ales (clauza 5 din ordinul Ministerului Educatiei). al Rusiei din 25 ianuarie 1993 N 21) . 2. Munca cu fracțiune de normă nu include, de asemenea, munca de predare cu un salariu orar de cel mult 240 de ore pe an (în conformitate cu alin.

3 anexe la regulamentele menționate).

Profesor de profesie

Această muncă necesită grijă și concentrare, pentru că aici nu poți face greșeli.

Prima mențiune despre profesori este făcută de Confucius. El a spus că sarcina principală a acestui specialist este capacitatea de a dezvălui noi cunoștințe studentului. De-a lungul timpului, profesia s-a dezvoltat. Deja în Grecia Antică au apărut primele școli, locuri în care se țineau prelegeri pentru adulți.
Dezvoltarea pedagogiei a continuat în Evul Mediu. În ciuda interdicțiilor și persecuțiilor, transferul de cunoștințe și experiență a înflorit în biserici. Călugării predau învăţături religioase. În perioada Renașterii, școlile au fost închise. Fetele și băieții erau educați separat. Primii au studiat în școli pentru fecioare nobile, unde plebeii nu aveau acces. Practic au primit cunoștințe de limbi străine, scris și bune maniere. Băieții au studiat la școli militare, unde au fost transformați în bărbați adevărați. Mulți nobili au primit educație acasă, invitând profesori privați.

Cunoașterea nu a fost transmisă simplilor muritori.
Le iau ca pe o insultă personală.

• Verificarea de rutină a caietelor și a testelor. Aceasta este o evaluare a nivelului de cunoștințe, care este obligatorie și identifică rapid punctele slabe ale fiecărui elev.

  
  În viitor, profesorul se concentrează asupra lor.

• Lucrări psihologice care vizează desfășurarea conversațiilor cu elevii și părinții acestora. Există multe motive: comportament prost, cunoștințe insuficiente sau laude.
• Organizarea si desfasurarea intalnirilor cu parintii.
• Organizarea si sprijinirea copiilor in excursii turistice.

Gama responsabilităților profesorului poate crește.

Depinde de locul său de muncă și de specificul activității sale. Pentru cine este potrivită această profesie Principala calitate a fiecărui profesor este răbdarea.

Abilitatea de a se reține este cea care îi aduce succesul acestui specialist. De asemenea, profesorul trebuie să fie amabil și loial cu elevii. Toată lumea iubește laudele.

Care este meseria unui profesor?

Profesorul, de regulă, pleacă în vacanță cu elevii săi.

• Muncă interesantă care implică diverse tipuri de activitate: azi profesorul pregătește un seminar, mâine ține concursuri între elevi, poimâine e sărbătoare. Mulți profesori spun că chemarea lor este singurul lucru care îi ține în profesie în ciuda tuturor dificultăților.
• Respectul în societate, importanța profesiei.